Personaleinschätzung

Überall dort, wo die überfachlichen Kompetenzen und weniger das konkrete Fachwissen für den Erfolg einer Führungskraft oder eines Mitarbeiters im Unternehmen entscheidend sind, sind Methoden hilfreich, um diese einschätzen, bewerten und ggf. entwickeln zu können.

Ob es um den Umgang mit Mitarbeitern geht, um das Verhalten in Stresssituationen, um den Umgang mit Kunden oder Interessenten (am Telefon oder am Verhandlungstisch), um die Fähigkeit, langfristig und in komplexen Zusammenhängen zu denken u.v.m. - überfachliche Kompetenzen sind heute wichtiger denn je für den Erfolg Ihres Unternehmens. Die psychologisch und wissenschaftlich fundierte Einschätzung solcher Kompetenzen ermöglicht Ihnen eine Feststellung des Ist-Zustandes, einen Vergleich mit dem Soll-Zustand und die Ableitung gezielter Entwicklungsziele bzw. die Auswahl des Mitarbeiters, der am besten zu Ihrem Unternehmen passt.

• Assessment-Center zur Unterstützung der Personalauswahl
• Potenzial-Assessment (für Nachwuchstalente)
• Development Center
• Einzel-Assessments
• Psychologische Testverfahren
• Strukturierte Interviews

Unser Angebot richtet sich nicht nur an Großunternehmen und große mittelständische Unternehmen. Auch kleine und kleinere mittelständische Unternehmen können von unserer fundierten, wissenschaftlich begründeten Personaldiagnostik profitieren, bspw. durch die Integration eines Einzel-Assessments in ein Einstellungsinterview, durch die Unterstützung bei der Erhebung der erfolgskritischen Kompetenzen, die für einen neuen Mitarbeiter von Bedeutung sind und die es im Einstellungsgespräch einzuschätzen gilt, oder durch die Optimierung ihres Fragebogens, den Sie bei Einstellungsgesprächen verwenden.

Wenn Sie Interesse daran haben, treffsichere Personalentscheidungen zu treffen, unterstützen wir Sie gerne!

Unsere Vorgehensweise

Um fundierte und aussagekräftige Ergebnisse zu erhalten, die für das Unternehmen gewinnbringend und für den Mitarbeiter hilfreich sind, halten wir uns bei der Durchführung von Assessments an folgende Prinzipien:

1. Im Vorfeld werden Kompetenzprofile festgelegt, die strategisch wichtige Kompetenzen des Stelleninhabers abbilden und aufgrund derer die Übungen und Einschätzungsskalen konzipiert werden. Wir legen großen Wert darauf, dass nicht lediglich gut klingende Wunschkompetenzen (eines Wunschkandidaten) erfasst werden, sondern solche Kompetenzen, die tatsächlich für den Erfolg des Managers bzw. Mitarbeiters im Unternehmen relevant sind. Siehe Kompetenzmodell .

2. Hoher Bezug zum Tätigkeitsbereich: Es werden typische und reale Anforderungen aus der Alltagssituation im Assessment Center simuliert. Dadurch lassen die beobachteten Verhaltensweisen einen konkreten Rückschluss auf das Verhalten im Alltag zu.

3. Verhaltensorientierung: das konkret gezeigte Verhalten wird beobachtet und nicht dahinter vermutete Persönlichkeitseigenschaften oder Motive.

4. Das Prinzip der kontrollierten Subjektivität bedeutet, dass jedes Verhalten eines Teilnehmers eines Assessments von mindestens zwei Beobachtern eingeschätzt und bewertet wird.

5. Die Beobachter eines Assessment Centers sind geschult in der Beobachtung von Verhaltensweisen.

6. Jeder Kompetenzbereich, der erfasst wird, wird durch mindestens zwei Übungen simuliert, damit die Ergebnisse nicht ausgehend von einer einzigen Verhaltensweise generalisiert werden.

7. Das Verhalten jedes einzelnen Teilnehmers wird individuell beobachtet und im Anschluss individuell und aussagekräftig rückgemeldet, d.h. keine Rückmeldung für die Beteiligten als Team o.ä.

8. Die Beteiligten werden über Durchführung, Ziel, Ablauf des ACs und anschließender Nutzung der Ergebnisse vorab informiert.

9. Wir fühlen uns bei der Durchführung den Richtlinien des Arbeitskreises AC bzw. der DIN 33430 verpflichtet.

Martina Mörth
Tel: 030/28885750

Kerstin Vitt
Tel: 030/28885753